17 de enero del 2011

Hoy al entrar a la institución me encontré con unos amigo de la tecnoacademia después nos tocó esperar que empezará el ingreso al aula múltiple nos mostraron un video sobre un perrito en el que la gente fue dejando crecer una llama y aun así a nadie le importo hasta que el perrito mostro un cartel que decía asume tu responsabilidad y con una idea muy loca apagaron el incendio del edificio y unas frases de internet luego la profe saco a unos niños del año pasado ha hablar acerca de cómo había sido el trabajo en el colegio la profe puso alguien que les preguntara sobre tinquest.com la webside.cpm y la pagina de Facebook.com del colegio que Hera cole Loyola lo mejor nos dieron unos padrinos para que nos explicaran acerca del cole la rectora nos dijo acerca del transporte del restaurante y nos dirigimos a las casas la salida fue alas

18 de enero del 2011

El día de hoy no hubo clase porque los profesores estaban organizando las rutas

19 de enero del 2011

el ingreso a la institución fue a las 8:00 al entrar nos organizaron con los padrinos que nos habían dado la clase pasada empezamos a hacer un recorrido de observación por el colegio con los padrinos nos fuimos encontrar personas que les gustaran cosas personas y tuvieran cosas que muy pocos tenían entre ellas estaban gustos y ropa, también parte de la historia de la institución que a tenido conocimos cosas nuevas que teníamos y no sabías nos dimos a respuestas lógicas e inteligentes eso fue interesante y divertido su flora y su fauna debemos cuidar y proteger a nuestro colegio a como quererlo más y vivir más unidos unos con los otros y pasar un buen rato conociéndose amigos y personas

TAREAS

Nos pusieron traer unas revisas, pegamento, tijeras, colores y marcadores la biografía de san Ignacio de Loyola

20 de enero del 2011

hoy entramos a las 7:00 me sacaron a leer la bitácora me dio mucho pánico escénico y odio las fotos nos dirigimos con las madrinas de cada uno luego la profe Astrid nos mostró un video sobre los derechos humanos entre estos estaban a una familia a casarse protexion de las autoridades a la vida a la familia al estudio ya un trabajo digno y un horario digno luego vimos un video sobre los derecho de los niños a la diversión al juego contra el trabajo infantil y demás ayudas de las autoridades nos entregaron un hoja con la cual nos debíamos guiar para hacer un trabajo sobre los deberes y derechos de los estudiantes y los estímulos que se deberían dar entre los cuales estaba el respeto la vida el uso de todos los implementos de educación y una educación digna y resolver una preguntas acerca de los deberes y derechos los estímulos como becas los deberes como respetar halos profesores no dañar los implementos dados por el colegio y un respeto por los compañeros luego nos los materiales que había que traer para la clase Tarea :Traer el papel bond las revistas el colbon las tijeras el marcador

21 de enero del 2011

El ingreso al institución fue a las 7:00 am nos encontramos con los padrinos luego fueron leyendo las bitácoras de los compañeros vimos un video acerca de derechos y deberes luego con los materiales traídos empezamos a crea una cartelera sobre los derechos y deberes Hera una especie de mapa mental luego vimos nos videos y hablábamos mientras la profesora oyen id llamaba por el ficho estudiantil a ver quiénes por el cambio de las Rutas seguían hay o cambiaban de ruta y ya nos le servían luego por falta de tiempo fueron recogiendo los carteles de `los estudiantes nos dirigimos a las rutas para despasarnos a hacia las casa sin tarea

Segunda semana

del 24 de enero al 28 de enero

24 de enero del 2011

Hoy el ingreso al institución fue a las 7:00 el profesorado saco nuevos estudiantes a hablar al frente leyendo las bitácoras 2 súper bien redactadas y otras 2 no tan bien redactadas luego sacaron a una niña a leer al frente la bitácora de san Ignacio de Loyola por arte de quien fue fundado el cole y la familia loyolista luego la profe nos mostro unos videos espectaculares con un mensaje hermoso creamos la bandera y el escudo de la institución también el lema y la bandera y después de eso se escogió el mejor lema y los mejores colores luego el profesor Hernán nos dijo que debíamos traer y yo me encargue de un papel bond la salida del colegio fue alas 1:14

25 de enero del 2011

Hoy la entrada fue alas 7:00pm al ingresar a la institución los estudiantes leyeron las bitácoras de los estudiantes leyeron las bitácoras de los estudiantes en esas nos pusieron ha crear la bandera del colegio el escudo el logo de la institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación luego escogimos los colores y el lema ya escogido luego fuimos a la votación de los símbolos para el colegio juntamos los votos y se dejaron con el profesor por que no nos daba el tiempo y empezaron a organizar las secciones fueron 8;1 ­– 8;2 – 8;3 - 8;4 – 9;1 – 9;2 y 9;3 y de ellas a mi me toco en 8:1 se ellas a mi no me toco con ninguna persona que yo conociera y eso fue muy maluco pero conocí nuevos amigos y un trabajo para conocer nuestros nuevos compañeros llamado re-conozco tu mundo y fue una nueva experiencia súper interesante y divertida la salida de la institución fue a las 1:00 pm

26 de enero del 2011

Hoy al ingreso al institución fue a las 7:00am al entrar nos dirigimos halos salones correspondiente y los profesores nos pusieron a trabajar en el trabajo re-conozco tu mundo en esas Hera para conocer más a mis compañeros de grupo salimos a descaso y volvimos al terminar nos fueron a decir los resultados de las votación por el escudo, bandera, y logo de ello quedaron unos muy bonitos la salida fue a las 12:00pm

28 de enero del 2011

Hoy el ingreso a la institución fue a las 7:00 pm al ingresar nos dirigimos a los salones conversamos mientras la profesora llega, al llegar la profesora nos tocó con la profe clementina la cual saco a los estudiantes repitentes a hablarnos acerca de cada materia como español, ciencias, matemáticas, sociales y tecnología en tecnología lo visto fue acerca de tinqquest.com, la web saide, el bloyer.com, acerca de prezy.com y la pagina en 3d extranormal.co nos puso unas tareas sobre gmail.com y las bitácoras luego la profesora Nora llego a hablarnos acerca de sobre física nos hizo una pregunta que ninguno pudo responder la pregunta decía como haríamos para medir la distancia de la luna a Marte algunas respuesta fueron más que todo dirigidas a la luz y al sonido a parte nos puso a investigar las propiedades básicas en física luego la profe nos mandó ala aula múltiple allí nos indicaron acerca que había una reunión de los padres de familia y 8-1 y 9-1 no tenía clase

Tercera semana

del 31 de enero al 4 de febrero

31 de enero del 2011

Hoy no tuvimos clase por la falta de profesores

1 de febrero del 2011

Hoy el ingreso a la institución fue alas 7:00pm al ingresa la profe clementina nos entró a los salones hablamos mientras la profesora llegaba al llegar la profesora nos hicimos en los asientos respectivos vimos una profesora nueva que nos dijo que era nuestra directora de ella se llamaba Luz Marina cierra Soto nos informó que iba a dar español nos dio una página la cual deberíamos revisar y ver un video en http//vimeo.com/18737662 a cerca de cómo es visto nuestro país nos puso a leer las primeras bitácoras luego nos hiso una serie de preguntas de la que ya había sido preguntado por los otros profesores y nos informó cómo se siente al poder ingresar a este colegio a ella le gusto de pasarse al colegio aunque no me pareció tan buena profesora como las del año pasado aunque solo había habido pocas clases luego nos puso a hacer una regla sobre el grupo y nos preguntó a quienes les gustaba a las 9:00 pm nos dirigimos al descanso 9:30 am nos trasladamos ala aula múltiple en la cual nos informaron acerca del cumpleaños del colegio mostraron unos videos sobre lo que habían hecho el año pasado y una obra muy interesante acerca de los métodos educación en los colegios antiguos y los nuevos cantamos los himnos de Colombia el feliz cumple años tiraron aleluyas y dieron dulces bombones y regresamos a los salones sigo hablando del video que había que ver y la salida de la institución fue a las 1:00 pm nos dirigimos alas casa tomamos los buses.

2 de febrero del 2011

Hoy al ingresar a la institución a las 7:00 pm no estaba la puerta abierta por eso no pudimos entrar al salón encontremos un niño que la pudio abrir al poder ingresar a la institución la profesora nos empezó a hablar acerca del “video que se vio en la casa” al poder ingresar las profesora nos hablo acerca del vida que habíamos visto la clase pasada fue una gran experiencia porque nos enseñó todo lo que tenía Colombia luego nos pusimos a llenar un formulario para poder ingresar al Sena a las 9:00 pm salimos a descanso y a las 9:30 ingresamos al auditorio donde nos encontramos con la profesora Astrid y otros estudiantes de grado 8;4 allí la profesora nos habló sobre ética y nos dio que era ética nos dio que era ética y genética y ADN y todo lo que este se relacionaba con la ética después la profesora nos puso un video sobre ciencias después la imágenes vistas nos dieron grandes preguntas los estudiantes y nos pregunto unas cosas y cogió una pelota y empezamos ha hacer unas preguntas sobre la tarea de ciencias y tibien que era y al que respondiera bien se le daba una manilla yo personal mente me gane dos de ellas a las 11:30 fuimos por el completo a las 12:00 salimos pero el bus no llego sino hasta la 1:00pm al fin paso

3 de febrero del 2011

Hoy el ingreso a la institución fue alas 7:00pm hoy al ingresar a la institución nos dirigimos los salones no hicimos en los grupos correspondientes de la clase pasada la profesora saco a algunos estudiantes a leer la bitácora de la clase pasada hablamos y al llegar la profesora no puso en una mesa redonda para regañar halos estudiantes que son llegaron tarde la clase pasada ética y ciencias y sobre como herramos con el estudio personal mente luego nos volvió a organizar en grupos separado para “conocernos mejor unos con otros” hay nos puso una actividad sobre las sanciones que se deberían tomar a todos los estudiantes que hicieran una falta a las normas del salón con un mini manual pero nosotros debíamos poner sanciones originales no muy perjudiciales tanto a nivel institucional pero si no un poco a nivel personal pusimos algo como aseo y recortes del descanso ya casi empezando el descanso la profesoras nos puso con los grupos definitivos ya para el año e iba a sacar los peores a un grupo a mi me toco con dos muy inteligentes luego salimos a descanso nos dirigimos por el complemento de ahí nos fuimos a los salones donde me toco con un profesor nuevo el cual nos dijo que Hera el profesor de matemáticas y nos hiso unas preguntas acerca del porque y como y para que estudio se fue y al acabar nos pusimos hablar llego ya a la hora de irnos a mi me pusieron como el que maneja los ímplenos de aseo salimos a las 12:00 pm y el bus se demoren recogernos

4 de febrero del 2011

El ingreso a la institución fue a los respectivos salones hay nos encontramos con el profesor Hernán el cual nos empezó a hablar acerca del libro que el había escrito sobre lo que le publicaron al terminar el libro y como hiso para mostrarlo al publico luego nos mostro unos mapamundis y luego nos mostro un libro con muchos mapas que ni siquiera aparecían en el internet y algunas cosas sobre Colombia salimos a descanso a las 9:00 y a las 9:30 entramos nos dirijamos al ??????? Donde nos dieron una información acerca de los horarios de la semana siguiente luego nos dirigimos a los salones con la profesora Nora la cual nos puso leer acerca de la tarea y nos puso una sobre los aparatos de medición y los cuales se saben manejar y la salida fue alas 12:00am

Cuarta semana

del 7 de febrero al 11 de febrero

7 de febrero del 2011

Hoy el ingreso a la institución fue a las 9 pm al ingresar nos dirigimos por el refrigerio volvimos y nos tocó con el profesor de matemáticas el cual nos enseñó un poco de lógica matemáticas nos rectificó los números z los cuales tenían tres submúltiplos y nos puso como objetivo realizar un cuestionario sobre unas olimpiadas de matemáticas nos pidió unos materiales para el trabajo de la clase luego llego el profesor Hernán el cual nos mostró un video acerca de la historia de la geografía las personas más importantes las perspectivas de la visión de la tierra su derecha la cual puede ser cualquiera si no que la repetición no enseño una labor las cantidades de formas de representar la tierra en forma 2Dn que al menos 265 formas y “todos los mapas mienten” por qué la única forma d representar la tierra es en 3D salimos a las 2:00 del colegio

8 de febrero de 2011

Hoy ingresamos a las 8:00y entramos a los salones donde nos dio el profesor de matemáticas hoy el profesor nos rectificó nuestro conocimiento acerca de suma y resta de números enteros nos dijo las leyes de la suma y resta de ellos nos dijo que Hera una multiplicación lo que es una suma abreviada y porque (-3)(-4)=12 porque al convertirlo en suma ese Hera el resultado es porque al usó unas preguntas en las que quedamos ¿????????????

9 de febrero de 2011

Hoy el ingreso a la institución fue a las 8:00pm al ingresar me toco clase con el profesor de matemáticas y el profesor nos habló de lo que habíamos dicho la clase pasada y luego fuimos con la división de enteros y la multiplicación de estos salimos a descanso a las 9:00am y volvimos al salón alas 9:30am donde llego la profe clementina y se puso hablar acerca de tinkquest.com nos dio usuarios y contraseñas nos explicó cómo crear los cuadernos virtuales para cada materia nos enseñó como subir fotos y agregar textos el descanso fue alas 11:10am aunque nos salimos porque nos quedamos en los computadores trabajando alas 11:40am llego la profesora Luz Marina Soto la cual nos acho cantaleta por que “todo siempre había alguien de 8-1” aunque no se ha cierto nos dijo que teníamos que mejorar cuanto a disciplina luego vino la profe de ciencias quien nos puso a leer un mapa mental identificar cada palabra como racional objetivo verificable falible, perfectible etc. luego en ética nos puso a investigar una palabra y salimos a las 2:00pm de la institución

10 de febrero de 2011

Hoy el ingreso a la institución fue alas 8:00am al ingresar me toco con la profe Luz Marina la cual nos dirigió asía afuera mientras hacían el aseo al terminar nos empezó a decir para decorar el salón que debíamos hacer y como aclarado esto empezamos con emprendimiento al acabar nos dirigimos al descanso al terminar este nos fuimos para el laboratorio donde nos hablaron de nanotecnología biotecnología tecnología inversa y finanzas de las cuales debíamos escoger una y crear de las que escogí nanotecnología y utilizando una pastilla con anestesia la cual pueda viajar por el cerebro humano conociendo y examinado los problemas que pude haber en él y buscando una cura para evitar tanto gasto en salud y en muertes por problemas cerebrales luego salmos a descanso al terminar el descanso nos devolvimos al laboratorio donde debíamos escoger uno de los trabajos que debíamos realizar como grupos y debíamos explicar súper bien especificados para que se pudieran aprobar acabamos nos pusimos a hablar nos dirigimos por los bolsos y salimos a las 2:00pm

11 de febrero 2011

Hoy el ingreso al institución fue alas 8:00am nos dirigimos al aula de clase donde nos toco con la profesora luz Marina la cual nos empezó hablar acercad de dos tipos de textos los cuales eran argumentativo y expositivo por medio de mapas conceptuales y nos puso un tarea muy simple nos tocó con la profesora clementina la cual nos puso a revisar lo que habíamos hecho de la biografía en thinkquest.com con todos los datos comunes como nombre edad estudio metas etc. Nos puso en gmail.com a crear las carpetas para los trabajos del cole los nombres de estas carpetas debían ser llamadas Word, recursos y otra llamada Loyola apenas terminamos binó la profesora Nora de física la cual aprovechado que teníamos computadores nos puso a pasar las clases pasadas al computador y tener un mejor concepto de física en cuanto al plataforma del thinkquest.com y los trabajos todos debían estar hay salimos a descanso al ingresar nos tocó matemáticas con el profe el cual nos puso hacer el trabajo de matemáticas con todo la salida fue alas 2:00pm

12 de febrero 2011

fue divertido y es muy buen profesor y sabe dar clase nos enseñó muy bien salimos a descanso a las 9:00 pm entramos a las aulas en esas llego un muchacho del Sena el cual nos dirigió a un laboratorio donde nos explico acerca de todo lo que avía allá tanto materiales como forma de uso salimos otra vez a des cansos volvimos al laboratorio donde esta vez cogimos las materiales y nos pusimos a experimentar como se realizaban los trabajos con ellos y como realizar el objetivo de este la salida fue alas 12:00pm

 quinta semana

del 14 de febrero al 18 de febrero

lunes 14 de febrero

la entrada a la institución fue a las 9:00 de la mañana. Cuando ingresamos a los salones llego la profesora Nora, nos llevo tres instrumentos de medida y nos enseño a manejarlos entre los que estaban el termómetro. el diámetro que me gusto mucho para medir peso y el milímetro de electricidad hoy fuimos al laboratorio donde trabajamos lo de electricidad y hacer circuitos por si solos y las salida fue alas y me gusto mucho esta clase de hay nos dirigimos al auditorio de donde hablaron acerca de las normas incumplidas y nos comprometimos a cumplirlas luego fuimos a clase de español con la profesora luz marina la cual nos siguió explicando acerca del texto y nos presto un computador por grupo para pasarlo adelantamos  y nos fuimos para la casa 2:00

martes 15 de febrero

. Salimos al descanso al regresar el profe de matemáticas nos di un repaso de lo viste en el grado 7 y la profesora luz nos habló sobre las valores

hoy al ingreso ala institución fue alas 7:00am En  ingresamos a l salón y el profesor Hernán y nos habló de la cartografía y nos en seño un video del tema. Salimos al descanso al regresar el profe de matemáticas nos di un repaso de lo viste en el grado 7 y la profesora luz nos habló sobre las valores y nos fuimos para la casa laboratorio trabajamos lo de terrario y medio ambiente que por medio de preguntas hacer o resolver un problema  que tenía que ver con el medio ambiente En esta semana vi sociales con el profesor Hernán, trabajamos los puntos cartográficos y aprendimos a utilizar la brújula la salida de la institución fue a las 2:00  .

 miércoles 15 de febrero hoy el ingreso ala institución fue a las  7:00 pm al ingresar la profe nos siguió hablando acerca de valores y problemas de la institución y consiguiente ha esto el de matemáticas nos siguió hablando acerca de los temas que se debieron haber visto el año pasado a si que nos hizo un repaso después la profesora luz marina nos dio las ultimas clases

jueves 16 de febrero

 hoy al ingresar al colegio alas 8:00pm en clase de sociales el profesor Hernán nos en seño un video del tema de la cartografía luego nos toco libre y unos compañeros se fueron a jugar futbol mientras yo me quede cuidando las cosas de los compañeros y tomando fotos para los trabajos luego nos dirigimos a la clase de ingles donde el profesor nos regaño por llegar tarde a la clase luego fuimos al laboratorio

viernes 18 de febrero

hoy en clase de tecnología la profesora nos empezó a explicar los recursos para los trabajos y en clase de español y esta nos dijo que para tener un mejor control del tiempo pedirle a los profesores que nos aplacen un poco las tareas, la profesora de español nos puso una tarea por nuestra mala indisciplina y por los compañeros que no dejamos dar la clase de una forma pasiva la directora de grupo nos regaño y puso un trabajo larguísimo de 100 reglones hablando sobre las normas cuales cumplo cuales debería o dejamos de cumplir y como las debería cumplir ha y en matemáticas el profe nos reviso fraccionarios

sexta semana

del 21 de febrero al 25 de febrero

21 de febrero

Hoy llegamos al auditorio y  nos dieron indicaciones sobre el colegio como cuidarlo manejar bien los implementos del laboratorio y todos los materiales

aquí no tuvimos clase fueron dos horas libres el profesor Hernán nos hablo de los números enteros y los positivo y negativo fue muy bacana la clase de hoy con el profe siempre es divertido estudiar

22 de febrero

hoy el profe trajo un trabo  de una fabrica que había en un pueblo que estaba contaminando el medio ambiente y era el medio de sostencito de todo el pueblo después nos toco física se pusieron a jugar otra vez futbol y yo igual sentado luego nos mostraron los materiales que había en el laborara torio de la clase de electricidad aprendí mucho y conocí muchos materiales

23 de febrero

hoy al llagar la profe clementina nos hablo de los recursos de los cuales ya yo sabia manejar algunos y los otros Hernán total mente nuevos para mí de los conocidos voki.com thinquest.com de los que no slider webnode.com etc. luego fuimos al laboratorio y por ultimo clase de religión en la cual una especie de encuesta

24 de febrero

hoy llego un profesor nuevo y nos dijo que iba ayudar con la clase de artes plásticas entonces nos hablo de grande pintores y su cantidad de locura luego el profesor nos enseño los fraccionarios y a como comprenderlos después de esto y la profe directora de grupo nos cambio el grupo de trabajo

25 de febrero

hoy la profe de ética nos puso un trabajo para saber qué era lo que no nos gustaba por medio de una soga y a la vez darle una solución de cómo mejorar sobre este asunto luego el profe Hernán nos dio clase de cartografía seguimos con el tema de fraccionarios en clase de matemáticas  y en español algunos compañeros expusieron los diferentes tipo de textos

séptima semana

semanas del 28 al 3 de marzo

28 de febrero

hoy en clase nos dieron un par de vasos sonoros que dependiendo del sonido nosotros descubriéramos que Hera lo de adentro pero por culpa de un compañero que lo daño entonces sacamos mala nota después nos dirigimos a laboratorio done nos pusieron ha clasificar una especie de compañía lechera la cual tenia barios factores por ser en parte tecnológica y multinacional luego el profe Hernán nos dio clase sobre meridianos, paralelos  y coordenadas y al final la directora de grupo nos regaño